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【培訓交流】工程與管理的化學反應

日期:2020-09-08 來源:彭澤項目部 作者:甄雪晴 字號:[ ]

說到管理,人們第一反應就是:商科偏文科,當領導的;再談到工程,工科偏理科,搞技術的。那么當商科碰上工科,文科撞上理科,在實際操作中會產生怎樣的化學反應呢?又要如何才能讓這場化學效應來得迅猛呢?就讓我們一起來看看,工程管理這門藝術,如何才能迸發出絢麗的火花。

系統來講工程管理比較復雜,也很晦澀,所以為了讓經歷者的經驗能更好地實投入實踐,本文主要從參與工程管理的三個角度來出發,分別是:管理者自身,被管理者,和工程。

管理者:自我管理,統籌大局

既然能成為項目的管理者,那么其自我管理能力可見一斑??墒钱斀佑|了項目之后,又得注意什么呢?首先是對工程的了解,要深入、要實地考察,了解工程基本情況,了解當地的一些狀況,了解項目部人員的情況,然后將信息整合,做好下一步的準備。工程是最重要的環節,了解了工程,才能進行工程管理。其次是做好規劃,不僅僅是一項工程進行前中期、收尾的規劃,還包括對一些特殊情況的提前準備,人員安排,以及具體事項的規劃。規劃,不單是計劃,還包括規矩。俗話說,沒有規矩不成方圓。國家有國家的規定,公司有公司的規定,同樣,每個項目也有自己的規定。上到工作細則,下到日常管理。只有規定好,才便于去執行。再是實現精細化管理。所謂精細化管理就是每一個崗位的每一位員工,做事都要精細化,要做到事事有人管、事事有人查、計劃少不了、總結必須有,提高管理效能。

被管理者:對“崗”下“人”,及時溝通

每個人都是獨立的個體,所擅長的領域也會不同。管理者要做的,就是發現別人的長處、閃光點,在合適的崗位安排合適的人,這樣便能在一定程度上提高工作效率,也方便大家在自己擅長的地方實現自我價值。沒有板上釘釘的會不會,關鍵看愿不愿意學。人才培養也得跟上腳步,工程千變萬化,各個崗位總會有需要的時候,同時也是給了人員展現自己的機會。而這過程中,溝通則顯得格外重要。除了本人的擅長,還有本人的意愿。也許有人喜歡接觸新鮮領域,愿意多學習,也許有人就是喜歡專攻某一處。此外,員工也都會在工程進行中有自己的想法和理解,這些都可以進行溝通,包括員工的心情、狀態等,都要留心觀察及時溝通。一個項目不是靠某個人完成的,他一定是大家的集思廣益和共同努力所完成的,所以參與的每個人都很重要。這也是科學發展觀的核心——“以人為本”。

工程:我們的故事靠你主動

即使是同卵雙胞胎,也不會長得一模一樣,同樣沒有完全一致的工程。因此進行的相關管理會跟著工程進行變化調整。雖然兩個完全相像的工程基本沒有,但這不代表沒有可以借鑒的地方。這也就代表,在項目的進行中,一定要做好數據統計工作,對工程的每一個節點進行記錄、分析、總結。工程是不動的,要想了解它,還得咱自己主動。都說“你只用走一步,剩下九十九步我來”,可這工程的一百步只能靠我們一步步邁出。工程是一項復雜的工作,涉及面廣,尤其是工程關注著國家和人民的生命財產,更要注重細節,抓住工程管理的中心環節進行控制,多種工種協同操作,在保證工程質量的前提下,降低工程成本、提高市場競爭力和經濟效益。






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